Denotação e conotação · Metáfora, metonímia, hipérbole e companhia · Como reconhecer o sentido figurado nas questões da banca
Ao terminar este capítulo, você vai conseguir separar o sentido literal do sentido figurado de qualquer palavra ou expressão (denotação × conotação) e nomear a figura de linguagem que a banca colocou no enunciado — sem confundir metáfora com comparação nem metonímia com metáfora, que são as duas trocas que mais derrubam candidato.
Toda figura de linguagem nasce de um desvio proposital do sentido "de dicionário". Por isso, antes das figuras, você precisa dominar dois conceitos:
Repare: os textos que a banca escolhe — quase sempre reportagens de tema marítimo — estão cheios de conotação. No mesmo texto do CAAQ-ELT 2023, a Baía de Guanabara "foi palco de cena digna de um filme-catástrofe": "palco" é conotativo (a baía não é um palco de teatro). Reconhecer isso é o primeiro passo de qualquer questão de figura de linguagem.
| Figura | O que é | Exemplo |
|---|---|---|
| Comparação | Aproxima dois seres COM conectivo (como, tal qual, feito, assim como) | "O SS Mesaba, tal qual o Titanic, também ganhou contornos lendários" (texto real de prova CFAQ-MFM) |
| Metáfora | Aproxima dois seres SEM conectivo — um vira o outro, por semelhança | aquelas águas são um cemitério naval |
| Metonímia | Troca uma palavra por outra de sentido próximo/contíguo: parte pelo todo, autor pela obra, continente pelo conteúdo, marca pelo produto | bebeu uma garrafa de suco (a garrafa pelo líquido); ler Júlio Verne (o autor pela obra) |
| Catacrese | Metáfora "fossilizada", por falta de termo próprio | braço do rio, pé da mesa, boca da barra |
| Sinestesia | Mistura sensações de sentidos diferentes | voz doce, olhar frio |
| Figura | O que é | Exemplo |
|---|---|---|
| Hipérbole | Exagero intencional | "Você frita na cama por um tempo interminável, que parece atravessar eras geológicas" (texto real de prova CFAQ-MFM) |
| Eufemismo | Suaviza uma ideia dura ou desagradável | ele nos deixou (= morreu) |
| Ironia | Diz o contrário do que se quer dar a entender, com intenção crítica ou humorística | "Que manobra brilhante!" — dita após uma atracação desastrada |
| Personificação (prosopopeia) | Atribui ação ou sentimento humano a seres não humanos | o mar engoliu o navio; o vento castigava o convés |
| Antítese | Aproxima ideias opostas | "Morria o artista, nascia a lenda" (texto real de prova CAAQ-CTS 2023) |
| Paradoxo | Ideias opostas fundidas numa afirmação aparentemente contraditória | "estou cego e vejo" |
| Gradação | Sequência de ideias em escala crescente ou decrescente | um sopro, um vento, um vendaval |
Questão real de prova anterior, resolvida no formato que usamos em todo o material NavegaGuia.
Enunciado: Na frase "Ele bebeu uma garrafa de suco depois que chegou do trabalho", temos um exemplo de que figura de linguagem?
Alternativas: A) Metonímia. B) Pleonasmo. C) Assonância. D) Eufemismo. E) Metáfora.
Lido ao pé da letra, "bebeu uma garrafa" seria engolir o vidro. O que ele bebeu, claro, foi o suco que estava dentro da garrafa. Há uma troca: o continente (garrafa) no lugar do conteúdo (suco).
A troca se baseia em proximidade/contiguidade real entre as duas coisas (o suco está na garrafa) — não em semelhança imaginária. Troca por contiguidade é a assinatura da metonímia. Se fosse por semelhança ("aquele navio é uma banheira"), seria metáfora.
Não há redundância (pleonasmo), não há repetição de sons vocálicos (assonância), não há suavização de ideia dura (eufemismo) e não há comparação por semelhança (metáfora).
Os dois pares que a banca adora embaralhar: metáfora × comparação — as duas aproximam seres por semelhança, mas a comparação usa conectivo (como, tal qual) e a metáfora não; procure o conectivo antes de responder. E metáfora × metonímia — metáfora troca por semelhança imaginária (águas = cemitério); metonímia troca por proximidade real (garrafa ↔ suco, autor ↔ obra). Pergunte: "as duas coisas realmente convivem/se tocam no mundo?" Se sim, metonímia; se a ligação está só na imaginação, metáfora.
Em toda questão de figura de linguagem, aplique a sequência: (1) traduza a frase para o sentido literal; (2) localize exatamente a palavra em que o literal "quebra"; (3) nomeie o tipo de desvio (exagero? suavização? troca por semelhança? troca por contiguidade? contrário do que se pensa?). O nome da figura é consequência do tipo de desvio — não tente "adivinhar" a figura antes de entender o desvio.
Transparência sobre a fonte: os Exercícios 1 e 2 foram extraídos literalmente de provas anteriores do nosso banco (arquivo e ano indicados em cada um); o Exercício 3 é de elaboração NavegaGuia sobre um trecho literal de prova, e está identificado como tal. Nos documentos de origem disponíveis, o gabarito oficial da banca não consta — e, em duas questões deste capítulo, a charge/tirinha original também não pôde ser reproduzida (indicamos o que se sabe dela). Por isso, apresentamos cada questão como treino de raciocínio: resolva e confira com a resolução comentada da equipe NavegaGuia, que se apoia na regra gramatical, não em gabarito oficial. Escassez auditada em 06/09/2026: após excluir questões já usadas e itens dependentes de charge/tirinha não reproduzida, o banco validado não oferece questões novas suficientes de figuras de linguagem para chegar a 12 exercícios sem repetição ou invenção.
Atualização de 07/09/2026: a limitação histórica acima se refere ao banco anterior. Com as duas provas recém-transcritas, foram acrescentados os exercícios 4 a 7, todos com confiança ALTA na fonte e respostas conferidas nesta revisão. Os gabaritos dessas transcrições são da equipe NavegaGuia, não oficiais. Não foram usadas questões marcadas BAIXA ou MEDIA. As candidatas validadas já presentes neste capítulo não foram repetidas.
No Simulador PREPOM, as questões da trilha têm alternativas completas e correção automática.
Enunciado (transcrição literal): Na charge acima, a personagem, ao se defender da acusação de ser fofoqueira, utiliza uma figura de linguagem. Marque a opção que indique corretamente essa figura de linguagem.
Alternativas: A) Eufemismo. B) Pleonasmo. C) Metonímia. D) Hipérbole.
Enunciado (transcrição literal): Ao ler atentamente a tira de Hagar e observar os recursos iconográficos empregados, é possível compreendê-la percebendo a presente ironia devida:
Alternativas: A) ao fato de a fala de Hagar ser corretamente compreendida pelo cantor. B) à falta de clareza na fala de Hagar, sendo a frase mal estruturada e incompreensível. C) ao fato de a mulher estar gostando da cantoria e Hagar não. D) à resposta do cantor a Hagar, quando, na verdade, é o contrário: Hagar não dormiu por ser péssima a cantoria.
Trecho real da prova: "O navio estava abandonado por lá havia seis anos, ao lado de outras oitenta embarcações na mesma situação, um conjunto à deriva que torna aquelas águas um cemitério naval."
Tarefa: a expressão "cemitério naval" está em sentido denotativo ou conotativo? Que figura de linguagem ela materializa? Explique com suas palavras antes de abrir a resolução.
Contexto literal disponível no texto-base da fonte: “Quem lê pode respirar poesia. Pode viver de prosa.”
Enunciado (transcrição literal): Assinale a alternativa em que o fragmento do texto evidencia ironia.
Alternativas: A) “Talvez fosse melhor a gente nunca mais pôr os pés nessa ingresia de lugar.” B) “Essa livraria toda nos livraria da injustiça, do desafio [...]” C) “Vontade era que cada um de nós tivesse a fortuna de ler todos os livros da infância [...]” D) “Se não faltar o livro, vai sempre ter um jeito de a gente não deixar que faltem outras coisas.” E) “Tem vez, você finge que não quer. E apenas se põe a contemplar cada um.”
Nota de fonte: a grafia “ingresia” foi mantida exatamente como na transcrição; não foi corrigida por suposição. O texto-base disponível é um recorte, não a reprodução integral da prova. O contexto de valorização da leitura está expresso nesse recorte e nas alternativas.
Enunciado (transcrição literal): Assinale a alternativa em que o fragmento do texto NÃO apresenta sentido conotativo.
Alternativas: A) “Acontece bem assim: a gente abre um livro.” B) “Quer esfriar a cabeça?” C) “Quer esquentar a imaginação?” D) “Ninguém nasceu para uma vidinha insossa.” E) “A modo e hora que cada livro na estante é uma porta fechada.”
Enunciado (transcrição literal): “Ah, que minha história fosse como um raio de sol [...]” Nessa passagem, observamos uma relação de sentido que expressa
Alternativas: A) comparação. B) condição. C) causa. D) consequência. E) concessão.
Enunciado (transcrição literal): Assinale a opção em que Rubem Braga NÃO utiliza figuras de linguagem.
Alternativas: A) “[...] um raio de sol irresistivelmente louro, quente, vivo [...]” B) “[...] então a contasse para a cozinheira e telefonasse para duas ou três amigas [...]” C) “[...] e também aquelas pobres mulheres colhidas na calçada [...]” D) “[...] e fosse contada de mil maneiras e fosse atribuída [...]” E) “[...] em todas as línguas ela guardasse a sua frescura, a sua pureza, o seu encanto surpreendente [...]”
Figura de linguagem não se decora — se diagnostica: primeiro você encontra onde o sentido literal quebra, depois nomeia o tipo de desvio. Com denotação e conotação no bolso, você está pronto para o Capítulo 4 — Período Composto e Sintaxe, o assunto que exige método de engenheiro: desmontar a frase peça por peça, do sujeito ao aposto.